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Equitazione Zooantropologica: il cavallo come soggetto

2008-10-20T22:24:00.000-07:00

L'Equitazione Zooantropologica non è un nuovo modo di fare equitazione, una nuova tendenza o un nuovo metodo, l' EZ è fondamentalmente un'attitudine mentale del cavalierie.

Nell'EZ il cavaliere riconosce il cavallo come soggetto e non come oggetto.

Nell'EZ cavallo e cavaliere portano avanti prima di ogni cosa una relazione dialogica, nella quale il cavallo non viene considerato un mero mezzo che esegue azioni, ma un elemento chiave nella reciproca crescita del binomio.

Quindi, primo e prioritario obiettivo dell'approccio zooantropologico applicato all'equitazione è l'ambito relazionale.

L'EZ ha caratteristiche di contestualità e si parla di una relazione di tipo situazionale non statica e congelata nel tempo e nello spazio, ma dinamica.

Il cavaliere zooantropologo è dedicato principalmente alla costruzione di un rapporto robusto, sano e consolidato con il cavallo. Una volta raggiunto l'obiettivo relazionale, il cavaliere zooantropologo guida l'apprendimento orientandolo verso una via cognitiva, rinunciando a richieste meccanicistiche, così come l'equitazione convenzionale, sia di stampo "tradizionale", sia di stampo cosidetto "naturale", ci ha abituato a vedere.

Nell'EZ la focalizzazione non è sulle performance addestrative del cavallo, ma sul percorso di apprendimento esperienziale e crescita relazionale della coppia cavallo-persona.

L'EZ non si basa sulla sollecitazione invasiva, sulla stimolazione invasiva delle risposte da parte del cavallo, ma sull'esperienzialità come centrale punto di partenza per lo sviluppo di un forte bagaglio rappresentazionale del contesto e della relazione con il cavaliere.

L'EZ ha forti caratteristiche di tipo sistemico ed unitario, grazie al quale il cavaliere è consapevole che ogni elemento è imprescindibilmente legato agli altri come in una ragnatela. Quindi, il cavallo non come macchina a scompartimenti stagni, che risponde a processi meccanici di stimolo-risposta, ma come entità complessa nell'interazione dialogica con l'uomo.

I punti focali dell'approccio cognitivo all'apprendimento sono:

il concetto di esperienza, come tendenza ad acquisire e interpretare gli stimoli presenti nel mondo sulla base di dotazioni interne;

il concetto di rappresentazione, come struttura interna capace di attivare treni di risposte cognitive (elaborative) o comportamentali (espressive) [Marchesini, 2005]

Il cavaliere zooantropologo pone attenzione all'arricchimento dell'esperienze di apprendimento, rinunciando alla semplice somministrazione di stimoli, considerando e sviluppando le forti caratteristiche cognitive intrinseche al cavallo, concentrandosi sullo sviluppo del mondo interiore dell'animale.

L'EZ non è una scelta per tutti, non è una scelta veloce e superficiale, sia come divulgatori e formatori su questa tematica, sia come persone di cavalli. L'EZ è una scelta per pochi, perché impone un lungo e lento viaggio dentro se stessi.

L'EZ da me proposta, può essere approcciata, adottata, divulgata e praticata solo da chi non considera il cavallo come mezzo per raggiungere obiettivi antropocentrici, solo da chi ha attivato un forte dialogo interiore che metta in discussione le proprie resistenze e le necessità di controllo che spesso esercitiamo su noi stessi, sugli altri e sul cavallo, solo da chi ha guardato e superato le proprie paure e insicurezze, solo da chi sa mettersi in discussione quotidianamente, sviluppando una mente destrutturata e aperta a diverse suggestioni.

L'Equitazione Zooantropologica quindi come scelta di vita che comporta maggiore consapevolezza e forza interiore da parte dell'uomo.

La Zooantropologia sbarca per la prima volta a Fieracavalli

2008-10-16T23:16:00.000-07:00

Alla ricerca del cavallo

Seminario di Zooantropologia del Cavallo e Scienze dell'Equitazione

Fieracavalli, sabato 8 novembre, ore 10.15 - 11.15

Guardare il cavallo con occhi nuovi. Saggia innovazione nel mondo equestre tra etica, etologia, benessere del cavallo, scienze dell’equitazione, pareggio naturale, bitless bridle e zooantropologia.

Relatore Dr. Francesco De Giorgio:

Preparatore esperienziale puledri, coach personale, consulente etologo e zooantropologo nella relazione essere umano/cavallo e nella soluzione di problemi comportamentali e di relazione, consulente benessere del cavallo e gestione etica e naturale della scuderia.

Contenuti relazione:

Lo stato dell’arte nel campo della ricerca e dell’applicazione pratica su:

• Etologia sul campo: dinamiche sociali, allenamento naturale alla soluzione di problemi, rappresentazione cognitiva del contesto, ritualizzazione.

• Benessere in scuderia: esigenze sociali, pareggio naturale, etica di scuderia, paddock paradise.

• Zooantropologia: relazione tra essere umano e cavallo, riconoscimento identità del cavallo, coaching zooantropologico, approccio etico all’equitazione, equitazione sostenibile per il cavallo.

• Scienze dell’equitazione: conoscenza e applicazione della teoria dell’apprendimento, apprendimento sociale, apprendimento cognitivo, apprendimento emotivo, il cavallo Pain-Free, individualità e non-metodo.

Per iscriverti gratuitamente al seminario e per altre informazioni, contatta la redazione de Il Portale del Cavallo allo 0362-1797156

Bitless: il meno è più!

2008-10-07T22:30:00.000-07:00

Secondo il massimo esperto mondiale di neuroscienze, il prof. Vilayanur S. Ramachandran, non possono esserci due moduli di attività neurale sovrapposti. In pratica l'attenzione verrebbe catalizzata soprattutto da segnali il più possibile ridotti, stilizzati e ritualizzati. Mentre si creerebbe confusione e minore attenzione con segnali aggiuntivi e sovrapposti.

In questo ottica dire "il meno è più", significa dire che tanto più rendiamo semplice la comunicazione con il cavallo, tanto più focalizziamo efficacemente la sua attenzione, sviluppando una comunicazione chiara, lineare e precisa.

Tra i troppi e tanti strumenti, che potenzialmente indurrebbero troppi segnali sovrapposti, utilizzati in equitazione, come le imboccature da una parte e altri strumenti dall'altra (redini di ritorno, gogue, abbassatesta vari, redini elastiche, etc.), si distingue la bitless bridle, una testiera non invasiva di nuova concezione (contrariamente ad altre forme di testiere senza imboccatura come l'hackamore, altamente invasive), che non utilizza alcuna imboccatura e che avrebbe il pregio proprio di semplificare i segnali neurali che viaggiano verso il cervello del cavallo.

Anche l'imboccatura più semplice, il filetto più dolce, potrebbe rischiare di dialogare a voce alta con la bocca del cavallo, aumentando probabilmente il sovrapporsi di segnali e, di conseguenza, indurrebbe una comunicazione con il cavallo di scarsa qualità.

Eccessivi input nella bocca del cavallo, potrebbero essere potenzialmente prodotti anche dalla mano più leggera, rischiando di mandare in tilt il sistema di percezione del cavallo, con potenziali conseguenti e probabili forti ricadute in termini di forte alterazione emotiva (che il cavallo esprime in quelle che vengono chiamate "difese"), conseguente crollo dell'attenzione e netto abbassamento delle capacità di apprendimento.

Il "meno è più" signfica quindi ridurre al massimo strumenti e attrezzature invasive, sia e soprattutto per ragioni etiche, ma anche per sviluppare una maggiore efficacia, ricercando e studiando insieme soluzioni che possano snellire e facilitare la comunicazione con il nostro cavallo.

Cavalli che sviluppano altri cavalli

2008-09-30T08:25:00.000-07:00

Nell'iter formativo che porta alla crescita mentale di un puledro, fondamentale è l'incontro con un cavallo maestro.

Ma quali caratteristiche deve avere un cavallo maestro? Quali competenze vanno sviluppate? Come l'uomo può formare cavalli maestri? Come si svolge eticamente ed efficacemente questo processo?

Una delle caratteristiche principali che vanno sviluppate o lasciate intatte in un cavallo maestro è la libertà d'espressione. Questa caratteristica, questa competenza, è essenziale affinche il cavallo possa esibire il suo più colorato repertorio comportamentale, utile ad una chiara ed inequivocabile comunicazione ritualizzata con il puledro.

Un cavallo maestro è anche un leader credibile per il puledro, che afferma la sua leadership con calma, carisma ed una giusta tempistica nei comportamenti e nelle azioni che esegue.

Un cavallo maestro ha una grande affinità con il suo cavaliere, un cavaliere che non ricerca il controllo del suo cavallo, ma che ne favorisce l'iniziativa.

Un cavallo eccessivamente preciso e controllato, sottomesso al cavaliere, troppo meccanico, ben difficilmente potrebbe essere parte attiva nel processo di formazione del puledro.

Una delle prime operazioni che la persona di cavalli esperta pone in essere, è la socializzazione del puledro con il cavallo che poi l'affiancherà nella crescita. Infatti, per un determinato periodo di tempo, i due cavalli condivideranno lo stesso paddock e le medesime attività.

Poi si passa alle attività insieme all'uomo. Il cavallo maestro avrà il ruolo di traduttore e mediatore tra l'uomo ed il nuovo allievo equino.

Il percorso procede con il cavallo maestro montato ed il puledro condotto alla longia. Si inizia con le prime esperienze in campo e poi si procede con esperienze in campagna.

In questa fase può essere utile un lavoro in team, durante il quale altri cavalli esperti affiancano il cavallo maestro nel guidare l'allievo. In questo modo il puledro si sente sempre più stimolato e rassicurato e procede celermente utilizzando tutti gli elementi dell'apprendimento sociale.

Questo processo apparentemente lento, in realtà risulta essere molto veloce, perché molte forze e risorse sono messe in campo e condivise.

Un vero lavoro di squadra (chiaramente in bitless e con cavalli scalzi) che non forma solo il puledro, ma che facilita la crescita di tutti i protagonisti coinvolti, uomo compreso.

Vincere la paura è l’inizio della saggezza. ~ Bertrand Russell

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Doma e addestramento? No, coaching cognitivo e zooantropologico

2008-09-27T12:34:00.001-07:00

Spesso le parole hanno un potere evocativo molto forte e determinano azioni, comportamenti e scelte.

I termini di doma e addestramento creano suggestioni legate ad un determinato modo di guardare ed intendere il cavallo e l'equitazione. Questo linguaggio limita le possibilità di scelta della persona di cavalli e dello stesso cavallo. Possibilità di scelta che invece permettono un allargamento a nuove e diverse strategie di formazione del cavallo e di sviluppo della relazione tra uomo e cavallo, per un'equitazione superiore, intelligente, flessibile ed etica.

Il coaching cognitivo/zooantropologico pone uno spartiacque tra l'equitazione convenzionale/naturale, che accede alla sola teoria dell'apprendimento (spesso attraverso uno uso particolarmente invasivo del rinforzo negativo) e l'equitazione che si avvale sempre della teoria dell'apprendimento e del condizionamento operante, ma con approccio cognitivo e zooantropologico e che segue la strada delle attivazioni mentali, del problem solving, della dilatazione delle percezioni e del considerare il cavallo come essere, con una sua referenza, una sua alterità ed una sua diversità e non come puro mezzo da soggiogare.

1 - In questa tipologia di approccio, il puledro viene osservato in diversi contesti e situazioni, al fine di raccogliere utili informazioni su come quel puledro si muove e si esprime, come legge l'ambiente e come "dialoga" con il suo contesto di riferimento usuale. Per un coach ogni cavallo è un universo a se stante ed è quindi fondamentale raccogliere informazioni su quel cavallo, in quel determinato contesto.

2 - Seguono una serie di attivazioni mentali (oggetto e persona sconosciuta, detour test, problem solving) che permettono al cavallo di apprendere a relazionarsi con stimoli passivi o attivati dalla presenza del coach. Ad esempio, il superamento di diffidenze legate ad oggetti sconosciuti, grazie al contributo dell'essere umano, facilitano l'istaurarsi di un efficace legame relazionale.

3 - Ora il puledro è pronto a conoscere il mondo esterno con una progressione concentrica. Alla mano viene condotto a fare esperienze lontano dal circoscritto ambito familiare della scuderia. Fuori, in campagna, sempre condotto alla mano, vengono proposti ostacoli da aggirare e piccoli problemi da risolvere. Uomo e cavallo scoprono insieme il piacere della scoperta, delle novità e degli imprevisti da superare. Queste attività svolgono un utile allenamento non solo mentale, ma anche fisico, fondamentale a preparare il puledro ad un successivo approccio dalla sella.

4 - Si passa poi ad attività facilitate dalla presenza di un cavallo esperto. Prima però il puledro socializza con il cavallo esperto, in situazioni di paddock e maneggio. Una volta saldato il legame tra i due cavalli, il coach conduce il puledro montando il cavallo esperto, sia in situazioni di maneggio che di campagna. Vengono superati piccoli e grandi ostacoli, vengono risolti piccoli e grandi problemi attraverso l'interazione tra coach, cavallo esperto e puledro.

5 - Il cavallo inizia a conoscere progressivamente sella e testiera (chiaramente bitless - senza imboccatura), con lo stesso approccio usato durante le attivazioni mentali attraverso l'approccio ad oggetti sconosciuti. Inizia per il puledro la conoscenza con una comunicazione tattile, suggerita ed appresa attraverso le varie attività svolte alle due longe.

6 - Una volta pronto fisicamente e maturato mentalmente, il puledro è pronto a conoscere le sensazioni trasmesse dal cavaliere, attraverso postura, gambe e mani. Se si sono svolte efficacemente le fasi precedenti, questa fase risulta essere estremamente facile e sicura per cavallo e cavaliere. Il cavaliere accorto propone stimoli e pressioni dalla sella con leggerezza sin dall'inizio, rispondendo con un'estrema e precisa tempistica, in base alle risposte del cavallo. Il puledro che esprime un atteggiamento calmo e morbido, seppur attento agli stimoli che lo circondano, è pronto ad affrontare le prime e piccolissime uscite in campagna. Le attività di campagna facilitano il puledro nella conoscenza degli aiuti e delle sensazioni trasmesse dal cavaliere nelle più diverse situazioni.

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Cavalli "difficili"? Facili come puledri!

2008-09-26T11:33:00.000-07:00

Spessissimo vengo contattato per la risoluzione di problemi nella gestione di cavalli "difficili".

In genere il problema è rappresentato da un percepito. Ognuno di noi percepisce e interpreta diverse realtà. La realtà è un qualcosa di soggettivo, rappresentato dalle nostre esperienze, dai nostri vissuti, dalla nostra attitudine mentale e dalle nostre convinzioni e credenze.

Un cavallo può essere problematico con diverse sfumature, in base a chi osserva il problema.

Per questo, quando vengo contattato per intervenire in questi casi, evito di scavare tra i racconti del proprietario, evito di scavare nel passato di quel cavallo, al fine di trovarmi di fronte al cavallo con mente sgombra, così come accade quando lavoro con i puledri.

Lavoro il cavallo adulto considerato "difficile", come se mi trovassi dinanzi ad un puledro. Mi interessano i comportamenti espressi oggi, non guardo al passato.

In questo modo il mio atteggiamento mentale si dispone nel giusto modo e posso applicare tutto il sapere ed il saper fare, applicando i concetti relativi all'apprendimento condizionato, emotivo e cognitivo del cavallo.

Saper essere persona di cavalli non è una cosa accessibile a tutti. Le competenze sono le più varie e le strategie di soluzione risultano essere sempre le più diverse.

Ma vi assicuro che lavorare con cavalli "complessi" è un'esperienza che opera sempre grandi cambiamenti in noi stessi.

Per me ogni cavallo "difficile" è stato reso tale dall'essere umano.

Non esistono "cavalli difficili", esistono solo cavalli confusi dall'arroganza e dall'ignoranza dell'uomo

Ciao!

Francesco De Giorgio

http://www.francescodegiorgio.com/

Io e Il Cavallo - Evento formativo su zooantropologia del cavallo e scienze dell'equitazione

2008-09-25T23:51:00.000-07:00

18-19 ottobre 2008

dalle 10:00 alle 13:00 e dalle 14:00 alle 17:00, sia del sabato che della domenica

c/o Circolo Ippico “Macchia del Barco” - Monterotondo (ROMA)

Razionale della proposta formativa:

Il fattore relazionale tra essere umano e cavallo, assume sempre più un ruolo centrale e determinante nell'immaginare e praticare un'equitazione etica e sostenibile per il cavallo.

La zooantropologia del cavallo è sempre più alla ribalta anche durante convegni scientifici internazionali, come il recente convegno ISES che si è tenuto a Dublino (http://www.equitationscience.com).

Anche l'applicazione consapevole della teoria dell'apprendimento e del coaching cognitivo, rappresenta un elemento imprescindibile di aggiornamento per il moderno cavaliere, il medico veterinario zooantropologo, la persona di cavalli etica ed il proprietario che tiene al benessere psico-fisico del suo cavallo.

Importante è anche sviluppare un comportamento ed un modo di muoversi nuovo, in cui lentezza e respirazione profonda facilitano l’approccio zooantropologico al cavallo e l'atteggiamento verso i cavalli definiti "difficili".

Titoli e relatori degli interventi formativi:

- “La formazione universitaria del medico veterinario zooantropologo” – Prof. Francesca Menna –Facoltà di Medicina Veterinaria – Università degli Studi di Napoli

- “Il Qi Gong e il cavallo uniti dall’antica arte cinese del respiro e del movimento” – Sifu Massimo Iannaccone – Hunggar Academy – Avellino-

“Zooantropologia del cavallo e scienze dell’equitazione: guardare il cavallo con nuovi occhi” – Dr. Francesco De Giorgio – Etologo, zooantropologo e coach – Monterotondo (RM)

Contenuti delle due giornate:

- Zooantropologia didattica e veterinaria
- La relazione con il cavallo: perché e come
- Esserci senza esserci
- Osservare il cavallo
- Rispecchiamento e guida
- Sensi e canali percettivi
- Respirazione e movimento
- Calma, assetto e leggerezza: fondamenti per l'equilibrio mentale e biomeccanico del cavallo
- La teoria dell'apprendimento: come apprende il cavallo
- Altri apprendimenti: apprendimento emotivo, cognitivo, sociale
- Rinforzo negativo e rinforzo positivo: differenze e significati
- Contro-condizionamento e desensibilizzazione: pro e contro
- Gli aiuti: segnali che richiedono consapevolezza, conoscenza, tempistica
- La testiera Bitless (senza imboccatura): perché usarla e come usarla
- Ogni giorno un'avventura: arricchimento ambientale in situazioni di maneggio e di campagna
- Il cavallo scalzo: benefici per il cavallo e per un'equitazione fluida ed armoniosa

Modalità di erogazione del corso:

Il corso sarà condotto con modalità coaching, grazie alla quale ogni partecipante si sentirà pienamente coinvolto attraverso la sua personale e autentica visione e modalità espressiva. Non verranno insegnate tecniche o somministrati metodi standard, ma si lavorerà sulla crescita di una soggettiva consapevolezza, con ampie riflessioni ed esercitazioni su possibili strategie e tattiche individuali. I cavalli della Macchia del Barco daranno il loro contributo ad ogni partecipante durante test ed esercitazioni pratiche, sia in maneggio che in campagna.

Investimento formativo:

€ 150.00

Contatti:

Per informazioni e prenotazioni francesco@francescodegiorgio.com oppure 335 8498077

www.francescodegiorgio.com

Benvenuti!!!

2008-09-25T11:10:00.000-07:00

Ciao a tutti!
Questo blog nasce con l'intento di dare profondi spunti di riflessione e crescita sul mondo del cavallo e su un'equitare più consapevole ed etico.

Si parlerà di benessere del cavallo, come il cavallo apprende e come noi possiamo relazionarci in modo sano ed equilibrato con lui.

L'intento è far riconoscere il cavallo non come mero mezzo, non come una macchina da controllare, senza esigenze e diritti, ma in quanto essere vivente e senziente, con una sua dignità, un suo patrimonio in termini di risorse emozionali, cognitive e relazionali che può trasmettere anche all'uomo.

Parleremo anche di bitless (non-imboccatura) e barefoot (pareggio naturale dello zoccolo).

Si faranno approfondimenti sulla teoria dell'apprendimento e oltre, sia nelle dinamiche da terra, che dalla sella. Cosa significa condizionamento operante? Rinforzo? Desensibilizzazione? Tempistica nel rinforzare un comportamento? Queste le domande che scaturiranno da questo blog e a cui daremo risposta.

Discuteremo anche di cavalli-problema e proprietari-problema, con quale attitudine mentale approcciare la soluzione dei problemi di relazione e comportamentali.

Individueremo insieme anche convinzioni erronee e credenze sbagliate che permeano il mondo dell'equitazione di ieri e di oggi.

Insomma, un blog per scambiarsi informazioni e condividere nuovi percorsi e creare una rete di consapevolezza sul cavallo.

Benvenuti davvero a tutti!!!
Francesco De Giorgio